Avanzando hacia la Gestión, por Paula Carrasco Núñez (Profesora de Educación Diferencial Especialista en Problemas de Aprendizaje y Lenguaje, UMCE)

Introducción

La gestión tiene una connotación más dinámica que la administración, ya que se relaciona directamente con la creación de nuevas realidades y se vincula al cambio e innovación. La gestión implica tener un líder o gestor que posea ciertas características que le permitan orientar la labor realizada por un equipo de trabajo. Una de las características necesarias para ser un buen gestor es conocer las diferentes teorías de administración, las que buscan orientar el trabajo y las funciones administrativas que desempeñan los distintos miembros de una institución.
Para este ensayo se ejemplificarán tres de éstas teorías en base a la observación realizada en una unidad educativa de la Región Metropolitana.

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Análisis Crítico sobre la Reforma Educacional, por Mariella Yansen Román (Profesora de Educación Diferencial Especialista en Audición y Lenguaje,UPLA)

INTRODUCCIÓN

El Ministerio de Educación, desde la década de los 90 hasta estos días, ha ido implementando diversos Proyectos con el fin de mejorar la calidad y equidad de la educación de nuestro país (Reforma Educativa), es decir, superar las desigualdades de aprendizaje que se presentan entre los diversos establecimientos educacionales. Para llevar a cabo este proceso se ha debido modificar tanto la forma de enseñar y cómo aprender, es decir, reestructurar y reevaluar los contenidos de la educación, la gestión del servicio educativo, los diversos materiales educativos (por ejemplo informática educativa, bibliotecas) la infraestructura escolar, el financiamiento, el perfeccionamiento de los docentes y la evaluación del desempeño laboral, al igual que el mejoramiento de las condiciones de trabajo de los docentes, ya que sin ellos esta reforma no se podría haber desarrollado. A partir de esto se realizará una reflexión global de los aspectos más destacados de lo que ha sido la Reforma Educacional durante estas últimas dos décadas.

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